Curso: 2º PRIMARIA
SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
OTIVAR:
Lectura Platero y yo.
Conocemos a Cervantes.
Semana Cultural:
- Inventa un teatro de títeres.
- Crear tus propios títeres y tu escenario.
- Grábate el teatro de títeres que has creado previamente. Usa tus títeres para ello.
- Compartimos nuestros teatros y nos aplaudimos.
Las familias que tengan más de un hijo no es necesario presentar varias historias, es decir, solo se presentara un cuento por familias.
JETE y LENTEGÍ:
Semana Cultural:
- Piensa e inventa un pequeño cuento entre unas 10 y 15 líneas.
- Crea tus propios títeres y tu escenario.
- Grábate contando el cuento que has creado previamente, usa tus títeres, muñecos…
- Debate: ve los videos de los compañeros, cuéntame tu opinión.
Las familias que tengan más de un hijo no es necesario presentar varias historias, es decir, solo se presentara un cuento por familias.
El horario para el desarrollo de estas actividades lo encontráis en el blog:
Se entregarán en el día establecido para su corrección, registro de ella y posterior devolución con las anotaciones que considere el tutor/a. A través de foto WhatsApp o correo electrónico.
(Si alguien no pudiera entregarla o tuviera dudas de ella se pondrá en contacto con su tutor/a para llegar a un acuerdo).
Por medio del canal acordado con su tutor/a: correo electrónico o WhatsApp.
INGLÉS
– Estudiar y repasar el vocabulario y la gramática del tema que se está trabajando.
– Realizar las actividades mandadas por cada maestro de inglés a su alumnado.
– Enviar resultado final cada uno/a a su maestro por los canales establecidos.
Se entregará a lo largo de la semana por e-mail cada uno a su maestro de inglés.
Maestro Julio:
Maestro Jorge:
(Indicar nombre y curso del alumno)
MÚSICA
Esta semana no hay tarea de música.
Esta semana no hay tarea de música.
Esta semana no hay tarea de música.
RELIGIÓN / VALORES
LA PASCUA.
- En el video que os muestro, viene una explicación de lo que es la Pascua, además de un trabajo manual para poder hacer un cirio pascual.
- Cuando vean el video, le hacemos unas preguntas oralmente, de comprensión:
– ¿Qué es la Pascua?
– ¿Cuándo empieza la Pascua?
– ¿Cómo se llama la vela que representa la Pascua?
Después tendrán que hacer el Cirio Pascual como se muestra en el video.
Me mandarán un video respondiendo las preguntas y una foto con el cirio que les haya salido, antes del viernes.
WhatsApp: 610972997
(Indicar nombre y curso del alumno)
MATEMÁTICAS
OTIVAR, JETE Y LENTEGÍ:
Semana Cultural:
Usamos las diferentes formas geométricas y las medidas de longitud para crear nuestros títeres y el escenario para la representación del cuento que hemos hecho.
El horario para el desarrollo de estas actividades lo encontráis en el blog:
Se entregarán en el día establecido para su corrección, registro de ella y posterior devolución con las anotaciones que considere el tutor/a. A través de foto WhatsApp o correo electrónico.
(Si alguien no pudiera entregarla o tuviera dudas de ella se pondrá en contacto con su tutor/a para llegar a un acuerdo).
Por medio del canal acordado con su tutor/a: correo electrónico o WhatsApp.
EDUCACIÓN FÍSICA
1-Actividad de repaso voluntaria: Cómo atarse los cordones escoge 1 de los 3 videos y practica.
2-Papiroflexia: Cómo hacer una carita de perro de papel.
3-Reto 1: cartas corredoras. Actividad voluntaria pero aconsejable, a moverse
Se enviará la ficha a rellenar a los e-mails y se devuelve rellenada al contacto.
EDUCACIÓN PLÁSTICA
OTIVAR, JETE Y LENTEGÍ:
Semana Cultural
Crea tus propios títeres y tu escenario. Usa materiales reciclados, papel, cartulina… y aplica técnicas de dibujo o manuales como: recortar, pegar…
El horario para el desarrollo de estas actividades lo encontráis en el blog:
Se entregarán en el día establecido para su corrección, registro de ella y posterior devolución con las anotaciones que considere el tutor/a. A través de foto WhatsApp o correo electrónico.
(Si alguien no pudiera entregarla o tuviera dudas de ella se pondrá en contacto con su tutor/a para llegar a un acuerdo).
Por medio del canal acordado con su tutor/a: correo electrónico o WhatsApp.
VALORES
OTIVAR:
Opina de manera positiva el trabajo de tus compañeros/as.
El horario para el desarrollo de estas actividades lo encontráis en el blog:
Se entregarán en el día establecido para su corrección, registro de ella y posterior devolución con las anotaciones que considere el tutor/a. A través de foto WhatsApp o correo electrónico.
(Si alguien no pudiera entregarla o tuviera dudas de ella se pondrá en contacto con su tutor/a para llegar a un acuerdo).
Por medio del canal acordado con su tutor/a: correo electrónico o WhatsApp.
CIENCIAS SOCIALES
OTIVAR, JETE Y LENTEGÍ:
Se trabajarán los temas aprendidos anteriormente a lo largo de la tarea.
El horario para el desarrollo de estas actividades lo encontráis en el blog:
Se entregarán en el día establecido para su corrección, registro de ella y posterior devolución con las anotaciones que considere el tutor/a. A través de foto WhatsApp o correo electrónico.
(Si alguien no pudiera entregarla o tuviera dudas de ella se pondrá en contacto con su tutor/a para llegar a un acuerdo).
Por medio del canal acordado con su tutor/a: correo electrónico o WhatsApp.
CIENCIAS NATURALES
OTIVAR, JETE Y LENTEGÍ:
Se trabajarán los temas aprendidos anteriormente a lo largo de la tarea.
El horario para el desarrollo de estas actividades lo encontráis en el blog:
Se entregarán en el día establecido para su corrección, registro de ella y posterior devolución con las anotaciones que considere el tutor/a. A través de foto WhatsApp o correo electrónico.
(Si alguien no pudiera entregarla o tuviera dudas de ella se pondrá en contacto con su tutor/a para llegar a un acuerdo).
Por medio del canal acordado con su tutor/a: correo electrónico o WhatsApp.
