El Cole en casa: 1º ESO_3ª semana

• Seguir con el “Emocionario” (expresar por escrito diariamente sus emociones y reflexiones personales).
• Seguir con la creación de un relato o poema, tema libre (quienes no lo hayan hecho aún)
• Repaso de los contenidos de lengua del segundo trimestre.
• Análisis gramatical y sintáctico de 5 oraciones (de la 6 a la 10 ambas inclusive).

• Repaso de los verbos POUVOIR, PRENDRE Y VOULOIR
• Verbo nuevo: Savoir
• Seguir con la fabricación de las tarjetas de vocabulario (los números).

Estudiar y repasar el vocabulario y la gramática del tema 6. Realizar las actividades enviadas por correo electrónico.

Mensaje secreto (Lenguaje musical).

• 1º Elige un país del mundo, no puede ser España y preferiblemente un país subdesarrollado o en fase de desarrollo.
• 2º Investiga en internet cómo están viviendo la crisis del coronavirus en dicho país.
• 3º Debes ponerte en el papel de un chico/a de tu edad que habita en ese país.
• 4º Redactar una vivencia o historia inventada sobre esta temática (como mínimo un folio y como máximo tres).

TÍTULO + HISTORIA O VIVENCIA INVENTADA

Martes: Repaso números decimales.

Jueves: Álgebra ( Ver explicación por correo)

Aprovechando la estación y la belleza que nos regala nuestro entorno “Valle Verde” realizar una tarea plástica sobre una flor de tu entorno (casa, patio…).

(Ver explicación en el correo).

ACTIVIDAD 1-Trabajo de investigación de baloncesto.

(se amplía el plazo de entrega de este trabajo hasta el 30 de abril)

ACTIVIDAD 2-RETO – ATRAPA EL ROTU –

ACTIVIDAD 3 – RETO FINAL DE CURSO 22 DE JUNIO – COREOGRAFÍA

• Revisión del tema de los Ecosistemas.
• Repasar el contenido del vídeo que os realicé y las preguntas enviadas y corregidas.

Ver el documental sobre la Antigua Grecia. Realizar 10 preguntas sobre su contenido y también responderlas.

( Ver correo)